Художественный вкус и мировосприятие современных детей и подростков

Художественный вкус и мировосприятие современных детей и подростков

скачать

Короткий перессказ книги Художественный вкус и мировосприятие современных детей и подростков. Книга адресована психологам искусства, педагогам, родителям и любому человеку, которого интересует растущее сегодня поколение, определяющее наше будущее Способ получения информации о содержании и уровнях развитости художественного вкуса – индивидуальное тестирование по исследовательским методикам психологической эстетики, прежде всего – по методикам И.Л.Чайлда. Участие в предпочтении эстетических критериев определяет несколько типов оценки искусства: идеальной, «масскультовой» и противоречивой, смешанной. Теоретическая база оригинальных диагностических методик – философская традиция интерпретации эстетической сущности искусства как гармонической формы. Результаты исследования свидетельствуют о сдвиге ценностных ориентаций растущего поколения от социально к индивидуально значимым ценностям и от романтизма и риска к покою, стабильности, счастью и личной свободе. Анализ результатов строится на определении мировоззренческих и эстетических критериев оценки ребенком каждого из произведений искусства, предложенных в стимульном материале. Основная проблема книги – особенности художественного вкуса детей, растущих сегодня, в новых социокультурных условиях.

Скляр С. (ред.) Наши первые слова Формы

Екатерина Вильмонт Раз улика, два улика!

Шедько Ю. (ред.) Система государственного и муниципального управления. Учебник для академического бакалавриата

Книги Издательство АСТ Полный курс французского языка для начинающих

comment on “Художественный вкус и мировосприятие современных детей и подростков

  • alexmdq says:

    Я считаю, что Она скорее всего является разумной и духовной. Кирова, 17 100-350 руб Заказ и бесплатная доставка билетов по тел.

    Reply

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>